5月17日下午，学院在F311会议室召开本学期本科教学工作会议。本次会议主要对课堂教学改革推进情况进行调研，并对新版培养方案开展编制论证。学院党委书记谢德仁、教务处副处长赵曰峰、学院党委副书记杜伟、副院长宋玉志及各系主任、各教研室主任、各专业负责人以及部分学生代表参加。副院长任俊峰主持会议。
任俊峰首先对各位老师在兢兢业业推进课堂改革、凝神聚力突出人才培养方面对本科教学的无私付出表示感谢。他强调了坚持不懈推进教学改革和编制论证培养方案的重要意义，鼓励老师同学们畅所欲言，把工作和学习中的问题一一提出，并商讨下一步改进的对策，不断推进教育教学水平，提高育人效果。会上，谭超华、胡贵超、赵丽娜、高守宝、姜守振、潘杰、王晶晶分别代表各自教研室，围绕人才培养目标，结合教学实际，详细汇报了各主干课程课堂教学改革的情况，具体指出了改革过程中遇到的困难和挑战，并进一步提出了建设性的意见。物理系主任胡贵超、电子系主任王晶晶对两类专业人才培养中的问题进行了深入的分析，并提出下一步的改革举措建议。学生代表黄骏山、江辉、王鹏滔、王玉浩、相怡宁、周贞如等结合亲身体会，分享了课堂改革以来的感受和收获，分享了日常学习中的困惑和过程性评价实践中出现的问题；此外，同学们还就如何处理好过程性评价和结果性评价的关系谈了自己的看法。与会老师对于同学们提出的问题耐心解答，用心用情交流，具体问题具体分析，深入交换意见，全面掌握了目前教学情况，取得了良好的效果。
2023级新版培养方案编制工作时间紧迫，学院前期已根据相关文件要求，结合各专业实际情况进行了大量的调研论。本次教学会议上，物理学专业负责人胡贵超、电子信息工程专业负责人岳伟伟、电子科学与技术专业负责人王晶晶、光电信息科学与工程专业负责人任莹莹围绕培养目标、课程体系建设、实施保障及人才培养方案修订工作的进度和需要调整的部分作了详细说明，在既要保证全面发展又要突出专业特色基础上对如何处理好公共课和专业课的关系谈了自己的观点。与会老师结合各专业发展趋势和对人才的需求，就培养方案的科学性和可行性进行了讨论，并对专业课的设置进行了充分的沟通和交流，达成了共识。
谢德仁作会议总结。他要求把推进课堂改革要与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育结合起来，锚定目标任务，坚持学思用贯通、知信行统一，扎实做好“结合”文章，推动主题教育落地落实，提升人才培养质量。要牢记立德树人的根本任务，大兴调查研究之风，深入了解掌握学生的学习生活成长情况。要持续优化探索课堂教学改革的评价方法，加强学风建设，优化课程资源设置和时间安排，力争引入社会资源参与人才培养，不断推进课堂教学改革取得实效。要结合专家们提出的指导意见，认真梳理人才培养方案中存在的问题与不足，做好完善改进工作，制定出严谨科学的人才培养方案，实现人才培养的精准施策，努力推动学院办学水平和人才培养质量再上新台阶。
本次本科教学工作会议，为进一步推进课堂教学改革、完善人才培养方案、优化专业人才培养奠定了坚实基础，对凝练专业特色、加强内涵建设、提升办学质量起到积极的推动作用。
